尊师重教是中华民族传统美德之一，也是我们民族教育的重要特征之一。在中国的5000多年文明史中，师道尊严一直是高尚的理念，在各个历史时期都获得了传承和发扬。然而，随着社会的快速生长和教育形式一直变化，我们的尊师重教也受到了一定水平的袭击和挑战。
一些不良征象，如学生对先生态度不敬、西席形象沦丧等，都在挑战尊师重教的底线。而作为一名有责任、有经受的学生，应该亲自体验身为西席所履历的崎岖，感恩他们辛勤的教学事情。
对于社会而言，更应该确立起正确的师生关系，激励西席的热情，让他们能够为国家培育具有高尚家国情怀的人才。举报不尊重师德的行为，确立师德评价和审核机制，都可以有用地维护尊师重教的优越民俗。