高考来临前夕，校园里的气氛和往年一样，有紧张，有期待，也有放松压力的游戏，每个人的神情都不同。我和她在校园里走走停停，聊着彼此的憧憬和担心，这已经是我们相识三年来的惯例了。
突然，她冲我一笑：“你们瞧瞧，一个人的头颅可以大到这个样子！我在后面站了半天，她怎么垮不下去呢？”
游戏规则很简单，一次只能走进去一个人，头上架着一个小弓，只有打到某处，才能使所站的人掉下去。但是时间长了，所有人都很熟练，这项“打人游戏”一直僵持着，到周围围满了看热闹的人，双方分出胜负。也许是因为这次“叛变”的行动太吸引眼球了，她的胜利显得尤其闪耀。
“鲜花献给胜利者！”很快，有人站了出来，手里抱着鲜花迈向了她。然后，又有一两个，七八个，两排三排，围绕着一个“成功者”的角度，不断地有人递上好看的花束和贺卡。“这不是用心？”我看着这些刻意准备好的表白，有点儿热泪盈眶。
她接过来了一束蔷薇花，花瓣刚好插在她的手指缝里。她站在那里，美丽的脸颊像是被阳光染红了。看到我，她笑了笑，如若无事。“呵呵，这几缕阳光会不会太让人眼花啊？”我望望她，觉得自己无话可说。
在我看来，任何事物都是可以被建立起来的。赌她胜利的人很可能根本不认识她，不知道她在学校所扮演的“人物”，但他们热烈地向成功者表示慰问，这就是一种来自于人性直觉的牵引。或许，是“爱心”这个词语中，包含了比我们看到的更多的东西。
既然我们相识，那么，或多或少会有让我感动的一件事。那是去年决定哪所大学的录取通知书下发的日子，现场收到录取书的究竟有多少人对我而言已经不重要，随着时间的流逝，这个数字已经被我遗忘。
她坐在我旁边，脚搭着栏杆，小声地跟着主持人说着话：“就算过不了，至少这次考试已经结束了。”她紧紧握着我的手，感情丰沛地倾听着每一个名字，通过这个有点儿微妙的气氛，我能够感受到她抓住我的在所有情况下都是力所能及的。她最后一个人第一家大学的名字没被念到，然后，她眼泪刷地就掉下来了。接着，主持人一侧头：“现在请麦克卢尔先生出来发表一段话。”
随着这个声音，大家的视线便此转向突然踏出来的校长—麦克卢尔先生。他涂在脸上的红色口红，是他在学校方面、在政企社会上的“教育中心”形象的象征，也是他擅长言词热潮的起始点。
“各位，此时此刻，有用辞典查不到的词，用语言不能表达的心情。”他停顿了一下，突然又用力地点头，严肃地说，“对于你们来说，这是个重要的日子。”
他的发言一直持续着，但是我不喜欢回忆。在最困难的时刻，我们的感受触及它不容抗拒的实质。她会在我的记忆里，作为一种让我感动的存在。
现在，我们走向的方向已经不同了，也许在某个民间组织里，她推着学生们从一个活动地走向另一个，也许在某个华尔街的角落里，她升起风险警告的小红旗，但是她，永远是这样的悬而未决，调皮而心爱。
最后，我要告诉你们的是，这个学期我们学校收到了新申请的展会设备——一个可拆装的矮柜台，它可以提供简单的平面服务，同时结合经营理念和社会价值观念，这个区域也会有曾经经历过许多“成功者”的留联活动。具体的时间，请参阅我们的校内帖子。